Prefacio

 

Dado que mi objetivo principal como docente es suscitar un proceso de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva constructivista centrada en el alumno, y teniendo en cuenta  la importancia de los conocimientos previos, el aprendizaje significativo, el desarrollo de una conciencia crítica y la interacción social con otros, el presente portafolio incluye muestras de trabajos pedagógico-didácticos que pletóricamente exhiben los pilares en los que se apoya mi filosofía de enseñanza. Así mismo, se provee información personal biográfica, de formación profesional y experiencia laboral. También se puede acceder a análisis críticos de sitios web y evaluaciones de libros de texto inherentes a la enseñanza del español  como segunda lengua, en los Estados Unidos.

Los documentos contenidos en este portafolio digital han sido diligentemente seleccionados para evidenciar lo anteriormente expresado.